hablar

1. Emitir una persona sonidos que forman palabras EJEMPLO: el niño ya habla. SINÓNIMO: decir, expresar, manifestar, silenciar ANTÓNIMO: enmudecer

2. Comunicarse dos o más personas, especialmente por medio de palabras EJEMPLO: me gusta hablar contigo; nos hablamos por señas. SINÓNIMO: charlar, conversar

3. Pronunciar una persona un discurso o conferencia EJEMPLO: el famoso poeta hablará en el congreso. SINÓNIMO: arengar, discusar, perorar, predicar

4. Tratar dos o más personas un asunto o referirse a una persona o tema EJEMPLO: hablaron de nuestro negocio; están hablando de ti. SINÓNIMO: comunicar ANTÓNIMO: callar

5. Expresarse una persona de determinada manera EJEMPLO: habla afectadamente; habla de forma vulgar.

6. Tratar de una cosa por escrito EJEMPLO: los periódicos no hablan de este robo.

7. Ejercer una persona su influencia con otra a favor de una tercera EJEMPLO: hablaron de ti al ministro. SINÓNIMO: interceder

8. Criticar, decir mal de una persona o cosa EJEMPLO: su excéntrico comportamiento hace que la gente hable. SINÓNIMO: murmurar

9. Declarar o revelar algo generalmente por la fuerza o la coacción EJEMPLO: le torturaron para que hablara. SINÓNIMO: confesar

10. Dar a entender una cosa EJEMPLO: estas piedras nos hablan de la grandeza de los romanos.

11. Conocer y utilizar un idioma EJEMPLO: habla inglés y japonés.

12. Dirigir la palabra a una persona EJEMPLO: no le hablo; se enfadaron pero ya se hablan. SINÓNIMO: entenderse, hacerse, tratarse ANTÓNIMO: ignorarse, llevarse mal

13. Dar un determinado tratamiento a una persona EJEMPLO: nos hablamos de túháblale de usted.

14. es hablar por demás Que es inútil lo que una persona dice, porque no produce ningún efecto.

15. hablar largo y tendido Discutir de un asunto pormenorizando todos los detalles, en especial cuando se hace una crítica o se reprende una acción EJEMPLO: ven aquí, que tú y yo vamos a hablar largo y tendido de tus estudios.

16. hablar por hablar o por no callar Decir una cosa sin fundamento o sin venir al caso EJEMPLO: estás hablando por hablar porque no sabes lo que ocurrió.

17. hablar una persona consigo Meditar o discurrir sin llegar a pronunciar lo que medita o discurre.

18. hablarlo todo Decir una persona indiscretamente cosas que debería reservar para sí.

19. hablárselo alguien todo Anticiparse una persona a decir ella misma la respuesta a una interrogación suya o a las objeciones que se le pueden hacer.

20. ni hablar Expresión con que se rehúsa una proposición.

21. no se hable más Expresión con que se da por terminada una disputa, una enemistad o un negocio.

1. intr. Pronunciar palabras para darse a entender: empezó a hablar con nueve meses.

2. Comunicarse, conversar: hablaron largo y tendido.

3. Pronunciar un discurso: hoy hablarán de los mamíferos.

4. Dirigir la palabra a una persona: habló a los presentes.

5. Con los advs. bien o mal, expresarse de uno u otro modo y manifestar opiniones favorables o adversas sobre alguien o algo: no han hablado mal de esa película.

6. Murmurar o criticar: andan hablando de ti.

7. Rogar, interceder por uno: habla por mí a tu jefe.

8. Explicarse o dar a entender algo por medios distintos a la palabra: hablar por gestos.

9. tr. Emplear uno u otro idioma para expresarse: hablar francés, alemán.

10. Decir algunas cosas especialmente buenas o malas: habla maravillas de ti.

11. prnl. Tener relaciones amorosas o de cualquier tipo una persona con otra: mi hermana se habla con tu primo.

1. tr. Mx, ES. Llamar por teléfono a alguien.

1. tr. Ec. obsol. Regañar a alguien. pop + cult → espon.

1. intr. Ec. Hablar español un indígena.

1. tr. ES. En juegos de azar, apostar alguien algo.

2. ¡habla! Cu. ¿qué hubo?

3. habla serio. fórm. RD, Ec. juv. Se usa para afirmar algo. pop.

4. habla y te salvas. fórm. Ec. juv. Se usa como saludo. pop.

5. hablando como locos. fórm. RD, PR. Se usa para anunciar al interlocutor el cambio repentino de un tema por otro en la conversación. pop.

6. (nos) estamos hablando. fórm. Mx, RD, Pe, Ch. Se usa como despedida momentánea o por un corto período. pop.

7. ~ adobes. loc. verb. Ec. Decir necedades o cosas absurdas e incongruentes. pop + cult → espon.

8. ~ al peso de la lengua. loc. verb. Ni. Afirmar algo sin comprobarlo, calumniar a alguien.

9. ~ al puro chile. loc. verb. Mx. Decir a alguien la verdad sin tapujos. vulg.

10. ~ baba. loc. verb. Cu, RD, PR. Decir algo inoportuno por imprudencia o desconsideración. pop + cult → espon.

11. ~ bagazo. loc. verb. RD, Co; Cu, obsol. Decir cosas triviales. pop.

12. ~ barato. loc. verb. Cu. Comentar algo desacertadamente por ignorancia. pop + cult → espon.

13. ~ barbacha. Co:O,SO. hablar carreta, decir cosas triviales. pop.

14. ~ barro. loc. verb. Co. Decir cosas triviales. pop.

15. ~ basura. loc. verb. Cu, RD, PR, Co. Decir cosas triviales. pop.

16. ~ bazofia. loc. verb. PR. Decir tonterías. pop + cult → espon.

17. ~ burundangas. loc. verb. RD. Decir tonterías o sandeces.

18. ~ carburo. loc. verb. Ho, ES. juv. Decir tonterías o cosas intrascendentes. ◆ hablar casaca; hablar chercha; hablar cuina; hablar culo; hablar entuteo; hablar lata.

19. ~ carreta.

20. loc. verb. Co; Ho, pop. Charlar por pasar el tiempo, decir cosas triviales. espon. ◆ hablar barbacha; hablar paja.

21. Co. Decir mentiras. pop.

22. ~ casaca. Ho, ES. hablar carburo.

23. ~ cáscaras. loc. verb. Cu. Hablar de cosas insustanciales.

24. ~ cáscaras de caña. Cu. p.u. hablar cáscaras de piña.

25. ~ cáscaras de piña. loc. verb. Cu, RD; PR, pop + cult → espon. Decir algo inoportuno por imprudencia o desconsideración. ◆ hablar cáscaras de caña.

26. ~ castilla. loc. verb. Ho. Hablar español. rur.

27. ~ chercha. Ho. hablar carburo.

28. ~ como carretilla. loc. verb. Pa, PR, Ec, Pe. Hablar rápidamente y sin cesar. pop.

29. ~ como si hubiera comido en paila. loc. verb. Pa. Hablar mucho.

30. ~ como si hubiera comido mondongo. loc. verb. Ni. Hablar mucho interrumpiendo a los demás.

31. ~ como si no hubiera comido. loc. verb. Ni, RD. Hablar en voz baja.

32. ~ como (un) perico. loc. verb. Mx, ES, Pa, RD, PR; Pe, p.u. Hablar demasiado. pop.

33. ~ como una revendedora. loc. verb. Co. Hablar de forma vulgar. pop.

34. ~ con la papa en la boca. loc. verb. Pa, Ec, Ch. Imitar el modo de hablar de las personas de clase alta. pop + cult → espon.

35. ~ con las manos metidas en la bolsa. loc. verb. Ni. Ser un hipócrita.

36. ~ con papelitos en la mano. loc. verb. Ni, Bo. Demostrar con hechos lo que se dice.

37. ~ cueshte. loc. verb. ES. Hablar correctamente y con palabras precisas.

38. ~ cuina. Ho. hablar carburo.

39. ~ culo. Ho. hablar carburo. vulg.

40. ~ cututeo. Ho. hablar carburo.

41. ~ de bueyes perdidos. loc. verb. Py, Ar, Ur. Conversar de cosas triviales o inconexas. pop + cult → espon.

42. ~ de bulto.

43. loc. verb. Mx. Acompañar con gestos y ademanes lo que se está contando. pop + cult → espon.

44. Mx. Contar algo de manera desordenada o caótica. pop.

45. ~ de corrido. loc. verb. Ch. Demostrar tener aptitudes y competencia en algo. pop.

46. ~ de la pera y comer de ella. loc. verb. Pa. Sacar alguien provecho de lo que critica.

47. ~ duro. loc. verb. Mx. Regañar a alguien.

48. ~ en chiquitito. loc. verb. Ch. Expresarse con abundancia de palabras en diminutivo. pop + cult → espon.

49. ~ en griego. loc. verb. Ni, PR, Pe. Decir palabras ininteligibles o incoherentes.

50. ~ en oro. loc. verb. Ec, Bo. p.u. Decir algo con franqueza o sinceridad. pop.

51. ~ en pasta. loc. verb. Ho. Decirse dos personas las verdades, sincerarse. ◆ hablar pasta a pasta.

52. ~ en pepas. loc. verb. Bo:O. Conversar seria y abiertamente con alguien. pop.

53. ~ en plata blanca. loc. verb. Co. Hablar sin rodeos, con precisión. pop.

54. ~ fino. loc. verb. RD, PR. Expresarse con elocuencia, usando palabras rebuscadas. pop + cult → espon.

55. ~ galón. loc. verb. Ho. Decir tonterías, incoherencias o de cosas intrascendentes. pop → espon ^ desp.

56. ~ gamelote. loc. verb. Ve. Decir tonterías o cosas triviales. pop.

57. ~ golpeado.

58. loc. verb. Mx, Ho, ES, Ni, CR, Co, Ve, Ch. Hablar con tono fuerte y a modo de reproche, especialmente para imponer la autoridad o para no dejarse avasallar. pop. ◆ hablarle con perradas.

59. Co:N. golpear.

60. ~ güevo. loc. verb. Ho. Decir cosas tontas, incongruentes o intrascendentes.

61. ~ hasta por la tapa de la barriga. loc. verb. Ve. Hablar excesivamente. pop.

62. ~ hasta por las costuras. loc. verb. Ho. Ser muy hablador.

63. ~ humedades. loc. verb. Bo. Decir tonterías. pop + cult → espon.

64. ~ incendios. loc. verb. Pe, Bo, Ar:NO. Hablar mal de alguien, especialmente por estar molesto o enojado con él. pop.

65. ~ jerga. loc. verb. Ho. Hablar algo sin que lo entienda el interlocutor.

66. ~ lata. Ho. hablar carburo. pop.

67. ~ malo. loc. verb. PR. Hablar en forma soez, con palabras malsonantes. pop + cult → espon.

68. ~ más que una guacharaca. loc. verb. Ve. Hablar mucho y bulliciosamente. pop.

69. ~ más que una lora embarrada de caca. loc. verb. CR. Hablar mucho. vulg; pop + cult → espon.

70. ~ más que una lora mojada. loc. verb. Co. Hablar mucho. pop.

71. ~ mierda.

72. loc. verb. Ho, Ni, CR, Cu, RD, PR, Bo. Decir cosas intrascendentes, insulsas, tontas. pop + cult → espon ^ desp.

73. Co. Decir mentiras, hablar sin motivo. pop.

74. Ve. Desacreditar, desprestigiar a alguien. pop + cult → espon.

75. Ni, Cu. Decir algo inoportuno por imprudencia o desconsideración. pop.

76. ~ ñeñeñé. loc. verb. PR. Decir sandeces. pop + cult → espon ^ desp.

77. ~ paja.

78. Ho, ES, Ni, CR, Pa, PR, Co, Ve, Bo. hablar carreta, decir cosas triviales. pop.

79. loc. verb. Cu. Decir algo inoportuno por imprudencia o desconsideración.

80. ~ paso. loc. verb. Ve:O. Tartamudear.

81. ~ pasta a pasta. Ho. hablar en pasta.

82. ~ periquitos. loc. verb. Pe, Ch. Hablar mal de alguien. pop.

83. ~ piedras. loc. verb. Ec, Pe. Decir necedades o cosas absurdas e incongruentes. pop. ◆ hablar rocas.

84. ~ por boca de ganso. loc. verb. RD, Ch, Ar. Hablar por hablar, hablar sin fundamento o sin venir al caso. pop + cult → espon.

85. ~ por boca de santo. loc. verb. PR. Manifestar alguien una opinión acertada. pop + cult → espon.

86. ~ por el libro. loc. verb. PR. Hablar con propiedad y cordura. pop + cult → espon.

87. ~ por la herida. loc. verb. Mx, Ni, RD, Bo, Ch. Manifestar a través de lo dicho un resentimiento hacia alguien o algo. pop + cult → espon.

88. ~ raspado. loc. verb. PR. Decir algo en forma clara, pero ruda y descortésmente.

89. ~ rocas. Pe. hablar piedras.

90. ~le con perradas. Ni. hablar golpeado.

91. ¡ni ~! loc. interj. Mx, Ni, CR, RD, Ec, Bo. Expresa conformidad.

92. lo hablado es lo entendido. fr. prov. Ho, ES, Ni. Indica que hay que cumplir con lo acordado.

1. Expresar algo usando palabras de viva voz. Relacionados: articular, decir, declarar, enunciar, comunicar, manifestar, proferir, pronunciar.

1. Usar un idioma para comunicarse. Relacionado: saber (un idioma). Ejemplo: María habla italiano.

conversar, dialogar, departir, charlar, platicar, discutir decir, proferir, enunciar, pronunciar, afirmar, disertar, recitar, declamar, discursear, opinar, criticar, orar, comentar murmurar, musitar, exclamar, susurrar, cuchichear, balbucir, cascar, gritar

El habla es el uso de la voz humana como medio para el lenguaje.El lenguaje hablado combina sonidos vocálicos y consonánticos para formar unidades de significado como las palabras que pertenecen al léxico de una lengua. Hay muchos actos de habla intencionales diferentes, como informar, declarar, preguntar, persuadir o dirigir; los actos pueden variar en varios aspectos como la enunciación, la entonación, el volumen y el ritmo para transmitir el significado. Las personas también pueden comunicar involuntariamente aspectos de su posición social a través del habla, como el sexo, la edad, el lugar de origen, la condición fisiológica y mental, la educación y las experiencias.

Aunque normalmente se utiliza para facilitar la comunicación con los demás, las personas también pueden usar el habla sin la intención de comunicarse. No obstante, el habla puede expresar emociones o deseos; las personas hablan consigo mismas a veces en actos que son un desarrollo de lo que algunos psicólogos (por ejemplo, Lev Vygotsky) han mantenido que es el uso del habla silenciosa en un monólogo interior para vivificar y organizar la cognición, a veces en la adopción momentánea de una personalidad dual como yo dirigiéndose a sí mismo como si se dirigiera a otra persona. El habla en solitario se puede utilizar para memorizar o para comprobar la memorización de cosas, y en la oración o la meditación.

Los investigadores estudian muchos aspectos diferentes del habla: la producción del habla y la percepción del habla de los sonidos utilizados en un idioma, la repetición del habla, los errores del habla, la capacidad de mapear las palabras habladas escuchadas en las vocalizaciones necesarias para recrearlas, que desempeña un papel clave en la ampliación del vocabulario de los niños, y qué áreas diferentes del cerebro humano, como el área de Broca y el área de Wernicke, subyacen al habla. El habla es objeto de estudio en lingüística, ciencia cognitiva, ciencias de la comunicación, psicología, informática, patología del habla, otorrinolaringología y acústica. El habla se compara con el lenguaje escrito, que puede diferir en su vocabulario, sintaxis y fonética del lenguaje hablado, una situación llamada diglosia.

El origen del habla está sujeto a debate y especulación. Si bien los animales también se comunican mediante vocalizaciones, y simios entrenados como Washoe y Kanzi pueden usar un lenguaje de señas simple, ninguna vocalización animal se articula fonémica y sintácticamente, y no constituye habla.

Muchos problemas pueden afectar a la capacidad humana para hablar y comunicarse adecuadamente. Estos problemas varían desde usar palabras de manera incorrecta, hasta la incapacidad total para hablar o entender el habla (afasias). Entre las causas se incluyen:

- Problemas auditivos y sordera. - Problemas con la voz, como la disfonía o los problemas causados por el labio leporino o el paladar hendido. - Problemas del habla, como el tartamudeo. - Discapacidades del desarrollo. - Problemas de aprendizaje.

Algunos problemas del habla y la comunicación pueden ser genéticos. Frecuentemente, se desconocen las causas. En el primer grado de enseñanza, aproximadamente 5% de los niños tienen problemas del habla notorios. La terapia del habla y del lenguaje puede serles útil.

El habla posee diversas áreas en las que se puede ver diversos problemas, la psicología ha detectado a lo largo de los años diversos trastornos asociados al habla, cada uno de estos trastornos actualmente posee su tratamiento correspondiente. Entre los trastornos relacionados al habla encontramos:

- Trastorno del lenguaje o disfasia.

- Trastorno fonológico o dislalia. - Disfemia, tartamudez o trastorno de la fluidez de inicio en la infancia. - Disartria. - Trastorno de la comunicación social (pragmático). - Disglosia. - Taquifemia o farfulleo. - Afasias.

En el Curso de lingüística general de Saussure se distingue entre los términos «lengua» (langue) y «habla» (langage). En esa obra, la lengua se define como un objeto común a un conjunto de actos de habla particulares y heterogéneos. La «lengua» sería un sistema subyacente a todos esos actos. Así, alguien que habla español puede usar giros, registros, y formas peculiares en cada acto de habla, pero se supone que, común a todas esas peculiaridades de cada acto de habla, existe un objeto homogéneo y bien definido que es la «lengua» (el español).

Por otra parte, el «habla» es polifacética y heterogénea, comprende un conjunto de hechos idiosincráticos tanto individuales como sociales. La «lengua» (langue) es un todo autocontenido y un principio de clasificación. Tiene una base social, en el sentido de que la lengua no es un objeto propio de ningún hablante concreto, sino el producto de la interacción social, y algo asimilado por todos los hablantes en su conjunto. La «lengua» solo existe dentro de la colectividad, ya que es un «sistema de signos que permite expresar ideas».

Para explicar como se da la cristalización social de una lengua, Saussure propone la noción de «habla individual» (parole en francés). Esta habla individual es intencional y sujeta a la voluntad. Mientras que esta «habla individual» (parole) es heterogénea y está formada por elementos no relacionados y sujeta a caprichos y circunstancias, la «lengua» (langue) es un sistema homogéneo, formado por significados, reglas e imágenes sonoras compartidas por una comunidad lingüística.

Empezando por el término griego semîon 'signo', Saussure propone una nueva ciencia denominada semiología: «una ciencia que estudia la vida de los signos dentro de una comunidad».

Si consideramos que el lenguaje es un sistema de comunicación, podemos afirmar que muchos animales hablan. Pero ningún animal es, ni podrá ser jamás, capaz de conversar con nosotros, ni siquiera el chimpancé, que logra usar símbolos abstractos para comunicarse con los científicos que lo estudian.

Todo se debe a la anatomía. De hecho, la laringe cumple funciones fundamentales de producción de sonidos y modulación de la caja de resonancia que los modifica (faringe).

La cavidad interna de la laringe, delimitada por cartílagos, ligamentos y músculos, tiene dimensiones muy reducidas respecto a la circunferencia externa. Dos relieves horizontales antero-posteriores, llamados pliegues (ventricular o superior, y vocal inferior) o cuerdas vocales, la dividen en tres segmentos:

- El segmento superior o vestíbulo, que limita con la cara posterior de la epiglotis y comunica con la faringe. - El segmento medio (la parte más estrecha), que comprende los pliegues: en el interior del pliegue ventricular se encuentra la hendidura del vestíbulo, y dentro de los pliegues vocales está la hendidura de la glotis. La amplitud y la forma de la hendidura de la glotis varían según el sexo del individuo y las fases de respiración y fonación. - El segmento inferior, que se prolonga hacia abajo adoptando una forma cilíndrica.

De la longitud, el grosor la tensión de las cuerdas vocales (y, por tanto, de la hendidura de la glotis) dependen la calidad y la altura de la voz; la intensidad está determinada por la presión de la corriente de aire, y el timbre es debido casi exclusivamente a las vías aéreas supralaríngeas: la lengua, el paladar blando y los labios son esenciales para articular el lenguaje, mientras que la faringe constituye una auténtica caja de resonancia. Al cambiar la posición del cuello (alzándolo o bajándolo), la laringe varía la amplitud de dicha caja, modificando la emisión sonora de forma radical.

La posición de la laringe en el cuello influye también en la manera de respirar y de deglutir: en un animal como el mono, o en un lactante humano, está muy alta en el cuello y bloquea la rinofaringe, permitiendo beber y respirar al mismo tiempo. Pero una laringe tan alta reduce la caja de resonancia faríngea hasta el punto de hacer imposible hablar: para articular sonidos diversos, el mono usa principalmente los labios y la boca.

En el lactante, la situación es igual, pero con el crecimiento la laringe se desplaza progresivamente hacia abajo: en un plazo de dos años, la manera de deglutir y de respirar cambian radicalmente, y se adquiere la capacidad de vocalizar. Es un proceso todavía misterioso en el que participan, además de las estructuras laríngeas y faríngeas, otras estructuras vitales: el lenguaje hablado es tan esencial para el hombre que, para hablar, se altera incluso la frecuencia respiratoria; el anhídrido carbónico se expulsa a un ritmo tan distinto del normal que si respirásemos de este modo cuando estamos callados, nos encontraríamos rápidamente en situación de hiperventilación. Además, cuando variamos el ritmo del discurso, no nos percatamos siquiera: nadie se cansa de hablar.